Gestion et maîtrise de l’eau
Présentation
- Le titulaire de ce diplôme est employé par des structures de statut, de taille et d’activités diverses. Dans tous les cas, il fait appel à des compétences spécifiques au domaine de l’eau.
- On peut classer les emplois en trois catégories :
- - ceux qui concernent les installations pour l’utilisation de l’eau par les humains ;
- - ceux qui concernent l’utilisation de l’eau pour l’irrigation des cultures ;
- - ceux qui sont liés à la gestion du milieu naturel.
Compétences attestées
- Capacités générales
- C1. S’exprimer, communiquer et comprendre le monde
- C2. Communiquer dans une langue étrangère
- C3. Optimiser sa motricité, gérer sa santé et se sociabiliser
- C4. Mettre en œuvre un modèle mathématique et une solution informatique adaptés au traitement de données
- Capacités professionnelles
- C5. Situer un aménagement hydraulique dans ses relations avec l’eau, le territoire et la société pour fonder l’expertise du Technicien Supérieur
- C6. Analyser les données d’un hydrosystème en lien avec la conception ou la gestion d’un aménagement hydraulique
- C7. Participer aux expertises techniques sur la maîtrise de l’eau dans un système hydrotechnique associées à la réalisation d’un aménagement hydraulique
- C8. Contribuer à l’élaboration d’un projet hydrotechnique dans une perspective de durabilité
- C9. Réaliser les opérations techniques nécessaires à la conception, à la conduite ou au suivi d'aménagement hydraulique
- C10. Mobiliser les acquis attendus du technicien supérieur en gestion et maîtrise de l’eau pour faire face à une situation professionnelle
Voies d'accès
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation continue
- En contrat d’apprentissage
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- Par expérience
- Par candidature individuelle
Emplois accessibles
Conducteur de station, technicien hydraulique urbaine, technicien eau et assainissement, conseiller en gestion de l’eau, chargé de mission hydrologie
Secteurs d'activité
- Le titulaire de ce diplôme peut évoluer de façon différente selon la structure dans laquelle il est employé.
- Dans la fonction publique, l’accès à de nouvelles responsabilités sera réalisable par concours.
- Dans les entreprises responsables du traitement des eaux, les possibilités d’évolution concernent l’accès aux postes de surveillant de traitement, responsable d’exploitation, chef de secteur ou chef de service.
- Dans les bureaux d’étude, il est possible de devenir chargé d’étude puis chef de projet.
- Dans les établissements publics à caractère administratif, l’assistant d’intervention peut évoluer vers la fonction de chargé d’intervention.
- Celui qui assure une fonction d’agent commercial sur un territoire limité peut évoluer vers des fonctions de chargé de secteur sur le territoire national voire international. Certains pourront devenir des revendeurs exclusifs.
- Comme salarié, le titulaire de ce diplôme est généralement sous la responsabilité hiérarchique du président, du directeur, du chef de service ou du responsable de l’organisation dans laquelle il exerce son activité. La responsabilité et l’autonomie déléguée sont induites par la nature de l’entreprise ou de l’organisme employeur et par l’expérience acquise au cours de la carrière professionnelle. Après quelques années d'expériences, il peut accéder à une fonction d’encadrement portant sur une équipe de petite taille
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Le jury, présidé par un ingénieur général du conseil général de l’alimentation de l’agriculture et des espaces ruraux, est composé, pour deux tiers au moins, d'enseignants d'établissements agricoles publics ou privés, justifiant sans dérogation possible des titres ou diplômes requis pour enseigner dans une section préparatoire au brevet de technicien supérieur agricole, et, pour un tiers au maximum, d'employeurs et de salariés des professions concernées et de personnalités compétentes, dont au moins un membre de l'enseignement supérieur.
Idem
Idem
Idem
Idem
Sa composition doit être conforme à la fois à la règlementation du BTSA et au décret d'application de la VAE (n° 2002-615 du 26 aout 2002) : 2/3 d'enseignants ou formateurs, choisis tant parmi les enseignants de la voie scolaire que parmi ceux de la formation professionnelle continue et de l'apprentissage ; 1/3 de représentants qualifiés des professions concernées, pour moitié employeurs et pour moitié salariés occupant un emploi visé par le diplôme.
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP15672
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 01/01/2024